tag:peatix.com,2011:1 2020-09-14T10:30:00+09:00 Peatix ALIFE Lab. tag:peatix.com,2018:event-399126 2018-07-23T10:00:00JST 2018-07-23T10:00:00JST

ALIFE for KidsFuture Biology Lesson※このプログラムは日英のバイリンガルプログラムとなります。日本語は英語文の下をご覧くださいOrganizer: Hiraku Ogura, Ryuta Aoki, Mizuki Oka☆For children ages 6-17(Day.1 under ages 5 is OK)1 day ¥3,000 (Child Only)1 day ¥7,000 (Adult-Child Pair)2 days ¥6,000 (Child Only)2 days ¥12,000 (Adult-Child Pair)The aim of the workshop is:A: Communication with the invisible lifeB: Learning how to grow the invisible lifeC: Sensing a micro ecosystemWe recommend you to attend both programs.You can learn practical ways how to treat microbes on day1.Also you can try interactive communication with microbes and sensing micro ecosystem with special kit on day2. 【Programe】Day1: Finding & Making invisible life23 July 10:00 - 12:30 We organize 2 programs・Finding Microbes around the venue with special kit.・Making japanese fermented foods while learning microbiology.Day2: Sensing & Understanding invisible ecosystem26 July 10:00 - 12:30We organize another 2 programs・Sensing metabolism of microbes with special kit & application.・Learning how sensors work with microbes.------------------☆--------------------ALIFE for Kids 〜見えない生命と対話する〜オーガナイザー：小倉ヒラク＆青木竜太＆岡瑞起☆6〜17歳までのお子様が対象。特に小学生高学年〜中学生がオススメ（Day1の発酵食品の仕込みは4〜5歳でも楽しめます）一日のみ：3,000円/子供のみ一日のみ：7,000円/親子ペア ２日通し：6,000円/子供のみ２日通し：12,000円/親子ペアワークショップの狙い：A：目に見えない生き物と対話するB：微生物の見つけ方や育て方を学ぶC：ミクロの生態系の働きを可視化して理解する7/23と26の二日間を通しで申し込むのがオススメです（もちろん1日のみでもOK）。一日目は微生物の基本的な扱い方や発酵食品の仕込みを実践的に学びます。二日目は微生物の働きを電子工作キットを使って学びます。【各日のプログラム】Day1: 見つける、つくる7/23 10:00 - 12:30 ・会場近くの微生物を捕まえて観察してみよう・発酵食品の仕込みを通して微生物のことを学ぼうDay2: 見えない生命を可視化する7/26 10:00 - 12:30・オリジナル電子工作キットを使って微生物の働きを可視化します・どのようにセンサーが微生物の働きを読みとるのか、実践的に解説しますどうぞ親子で参加してください。

tag:peatix.com,2018-07-13 10:33:46 2018-07-13 10:33:46 The event description was updated. Diff#353398 tag:peatix.com,2018-07-13 10:11:03 2018-07-13 10:11:03 The event description was updated. Diff#353389 tag:peatix.com,2018-07-13 10:08:22 2018-07-13 10:08:22 The event description was updated. Diff#353383