第16回:Diffit(ディフィット):ボタンひとつで読解問題作成!~AIツールを使って授業準備を効率的に〜 | Peatix tag:peatix.com,2011:1 2024-05-21T11:30:06+09:00 Peatix EduJapa! 担当 第16回:Diffit(ディフィット):ボタンひとつで読解問題作成!~AIツールを使って授業準備を効率的に〜 tag:peatix.com,2024:event-3890953 2024-04-21T10:00:00JST 2024-04-21T10:00:00JST 詳細「教師のためのEdTech体験会」について オンライン授業でも対面授業でも、もっとICTツールを使ってみたいけど、一人ではムズカシイ…という先生方、体験会を通して、一緒に少しずつICTに強くなっていきませんか。「教師のためのEdTech体験会」は、教育に使えるオンラインツールを試してみるワークショップです。*過去に実施された体験会の解説スライドも販売中!→https://shop.edujapa.com 第16回:Diffit(ディフィット):ボタンひとつで読解問題作成!~AIツールを使って授業準備を効率的に〜 Diffitは、指定したトピックやキーワード、またネット上のニュース記事や YouTube、さらにはオリジナルの文章などから、 学習者のレベルに合わせた読解教材や語彙リストなどをAIが“自動”で作成してくれる便利なツール!編集機能を使えば、文章の長さや語彙、質問事項の追加なども可能です。やろうとしたけどわからなかった、一人でやるより他の先生方と一緒に楽しく学びたいという方のご参加をおすすめします。 ▼体験会の概要 本ワークショップでは、すでに公開されているこちらの動画(https://youtu.be/6g_8eddWoBM?si=7bSsR0avH2BapzVW)と同じ内容を扱います。 日時:日本時間 4月21日(日)10:00~11:30am(開始時間をクリックすると、お住まいのタイムゾーンがご覧いただけます) *今回は【入門編】【初〜中級編】のようなレベル分けはありません。 場所:オンライン(当日Zoomでリアルタイム参加)または、後日オンデマンドで動画視聴 内容:Diffitを使い、読解問題や語彙リストなどを作成する ▼体験会のゴール(予定) キーワードやトピックから問題を作成&編集することができる ネット上のニュース記事や動画から問題を作成&編集することができる 作成した問題の整理&共有をすることができる エクスポート機能を使ってハンドアウトやGoogleフォーム(※有料機能)に変換できる *本ワークショップでは、すでに公開されているこちらの動画(https://youtu.be/6g_8eddWoBM?si=7bSsR0avH2BapzVW)と同じ内容を扱います。事前にご確認ください。 ▼料金 リアルタイム ...2,000円 オンデマンド ...2,000円 EduJapa!サポーター(カップケーキプラン限定)の方...無料(詳細はhttps://www.patreon.com/edujapaをご覧ください) *「リアルタイム」でご参加の場合、後日動画もご覧いただけますので、別途「オンデマンド」チケットをお買い上げいただく必要はありません。*動画は、体験会の2~3日後から日本時間2023年5月25日(土)23:59まで視聴可能です。*動画にはブレイクアウトルームの様子は含まれません。 ▼申し込み締め切り リアルタイムチケット/EduJapa!サポーター特典チケット→日本時間4月16日(火)23:55 オンデマンドチケットのみ→日本時間4月22日(月)09:55am ▼注意事項※必ずお読みください。 体験会は録画しますが、皆様のお顔は映りません。 ブレイクアウトルームでのセッション(グループに分かれて活動する時間帯)ではカメラをオンにした状態でご参加いただくことをお勧めします。 皆様のご参加をお待ちしております!主催:EduJapa! ~特記事項~ 初めて参加される方は、EdTech体験会についての記事をご一読いただきますよう、お願いいたします(緑の字をクリックすると、記事をご覧いただけます)。 当日Zoomで使用するお名前は本名である必要はありませんが、申込み時の”参加Zoom名”と同じ名前をお使いください(メモを取っておくことをお勧めします)。 お申し込み後に、自動返信メールが届きます。必ずご確認ください。万一、届かない場合は「迷惑メール」に入っていることもありますので、念のためにご確認ください。そちらにも届いていない場合は、ご入力時のメールアドレスに誤りがある可能性があります。お手数ですが以下にお問い合わせください。 ~お問い合わせ先:edtech@edujapa.com