tag:peatix.com,2011:1 2023-02-06T12:01:10+09:00 Peatix Tomoe tag:peatix.com,2023:event-3427349 2023-01-07T10:00:00JST 2023-01-07T10:00:00JST

【パーパス診断テスト＆カウンセリング付き／1月オンライン開催】パーパスを見出し、個の力でVUCA時代を切り開く 「戦略的学習力」の身に付け方を学ぶ 「時代が急速に変化していく中、自分は変わらないままでいいのだろうか。」 20代〜60代の修了生の100％が「自分のパーパスと人生で実現したいことが明確になった」と回答し、約70%の方が転職、複業、独立など、プログラム修了後にキャリアの変化を遂げた、Project MINTの「自己革新コース」。修了生の変化の鍵は、将来の理想像やパーパスを起点に、これから自分が「何を優先的に学ぶべきか」を明確にし、主体的にアウトプットしながらトライアンドエラーをし続けていることにあります。これは「戦略的学習力」といわれる力。オックスフォード大学の調査「The Future Skills(未来のスキル)」で2030年に必要とされるスキルベスト1位に選ばれた、注目の能力です。環境の変化が激しく、将来の予測が困難な「VUCA時代」には、これまでの概念を覆すようなビジネスが次々に生まれます。それに伴い、必要とされるスキルや経験も目まぐるしく変わっていきます。しかし、社会には学生時代のようにカリキュラムがあるわけではありません。だからこそ、膨大な情報の中から自分で「何を優先的に学ぶべきか」をタイムリーに特定し、素早く、柔軟に学び続けていくために「戦略的学習力」の重要性が増しているのです。今回の無料セミナーでは戦略的学習力を「どのように身に付け、実践するのか」を解説。全10週間にわたる講座の一部を実際に体験いただけます。そして、修了生メンバーとざっくばらんに質問＆意見交換をしていきます。ぜひこの機会に「会社に依存せず、個の力でVUCA時代を切り開く」道筋を見つけてみませんか？自己革新コースでは、Project MINT独自の「自己革新する3つのステップ」を繰り返すことで、「何を、なぜ学びたいのか」を徹底的に追求。その過程で個人のパーパスを見出し、生涯にかけて取組みたいテーマや社会課題を言語化することで、新たな思考習慣を身に付け、アウトプットにつなげ、トライアンドエラーができる大人を育成します。【無料セミナーの概要】▼日程先着順となります。（全日程同内容・定員各回20名ほど）・2023年1月7日（土）10時〜12時・2023年1月11日（水）19時〜21時・2023年1月15日（日）10時〜12時▼場所オンライン開催（Zoom）▼費用無料▼プログラム内容（120分／全日程共通）　① Project MINTのご紹介- プログラム概要紹介②セミナー内容　2030年に必要とされるスキルNo.1「戦略的学習力」を身につけるステップの一部を体験いただけます。- 自分自身を知り、個人のパーパス（人生の存在意義・目的）を見出す方法を伝授！- 21世紀に必要な思考習慣（デザイン思考、システム思考、U理論を解説！）- 自身のパーパスを見出し、「戦略的学習力」を発揮して活躍する、修了生の事例紹介！③パーパス診断テストの実施 「パーパス（人生の存在意義・目的）」について、今のあなたのレベルを診断。診断結果に沿って、今後の学習提案を個別に解説する個別セッション付き（別日予約）。④質問タイム & カウンセリング▼こんな方にオススメ💡　✔️ 変化の時代に、自分の会社の経験しかないことをリスクに感じている✔️「自分がやりたいこと」を起点に、複業、独立、転職など、新しいキャリアの領域に踏み出したい✔️ 人生100年時代、会社に依存せずに「自分がやりたいこと」を仕事にしていきたい✔️ 自己肯定感を高め、自分らしいキャリアを築きながら、満足する人生を歩みたい✔️  学び直しをしたい、自分が本当に学びたい軸をクリアにしたい✔️ 複業やプロボノにチャレンジしてみたい✔️ 社会問題に関心を持っているが、どう関わりを持てばいいかわからない✔️ MBAより深い学びを得たい【登壇者】モデレーター植山智恵 Project MINT代表津田塾大学卒業後、ソニーに入社。2015年渡米し、シリコンバレーで、ソニーの新規教育系スタートアップで米国市場進出、教育テクノロジー事情の調査に従事。これからの働く環境の中で立ち向かうスキルを養う先進的なミネルバ大学と出会い、自身も新しい学び方を体験したく、大学院のパイロット生として学び始める。2019年ミネルバ大学大学院修士課程を修了（Master of Science in Decision Analysis専攻）。ミネルバの授業を通じ、世の中に存在する最適解が出されていないリアルな社会課題についてどのように向き合っていくのか、言語化する日々を送る。その経験から自分のパーパスを実現するために知識のギャップを埋めたい、と自然と好奇心が溢れ学び続ける楽しみを知る。この内側から湧き出る情熱が不確実の時代の中で個人が生きていく上で重要なコンパスになっていくと確信を持つ。2019年日本に帰国して2020年に元ミネルバ 大学教授のGloria Tam氏と共同でProject MINTを立上げる。Forbesオフィシャルコラムニストとして大人の学びについて執筆も手がける。https://forbesjapan.com/author/detail/973【主催団体情報】＜Project MINTとは＞　https://www.projectmint.net/Project MINTは、Meaning, Ikigai, Network and Transform. 自分が存在する意味、パーパス、生きがいを知り、共感するヒトと繋がり、変革への行動をする。「大人の自己革新プロジェクト」です。Prioject MINTは「21世紀型教育」を実践する米国ミネルバ大学大学院の日本人初の卒業生と、同大学元教授の二人が創設しました。長らく日本の教育は「みんなと同じ」が良しとされる画一的なものでした。生徒が自分の個性を知る機会は限定的であり、大人になった今、多様性の世の中で重視される「自分がやりたいこと」がわからない人も多くいます。だから大人にも、教育が必要です。Prioject MINTでは、学術的知見に基づいたプログラムと生涯参加できる修了生コミュニティにより、あなたの「パーパス（存在意義・人生の目的）」を見出し、生涯にかけて取り組むテーマを言語化しトライアンドエラーの新たな行動に踏み出す応援をします。人生を通して実現したいテーマを掲げ、会社や組織に依存することなく、自ら主体性を発揮できる状態に導きます。