-小学生対象ワークショップ-『グローバル人材を育成するキャリア教育プログラム』 英語×動画で世界に発信してみよう! | Peatix
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2024-02-08T18:31:35+09:00
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GCAI 国際コミュニケーションアーツ学院
-小学生対象ワークショップ-『グローバル人材を育成するキャリア教育プログラム』 英語×動画で世界に発信してみよう!
tag:peatix.com,2017:event-286347
2017-08-24T13:00:00JST
2017-08-24T13:00:00JST
今、子どもたちの間でも身近になった動画。実はグローバル・コミュニケーションにも役立つことをご存じですか?たとえば子どもがiPadやiPhoneで撮ったペットや風景の動画も、映像編集をしたり、音楽や簡単な英語テロップを入れるだけで、たちまち世界の人々に届けることができるのです。
今回、国際コミュニケーションアーツ学院(GCAI)では「グローバルPR動画制作プログラム」を導入した小学生対象の英語動画ワークショップを開催いたします。動画や英語テロップの制作といった実践的な作業を通し、受け手に伝わりやすい構成や伝え方、表現を考えることで、あらゆる場面で応用できるグローバル・コミュニケーション能力の向上を目指すことができる内容です。
【なぜ今、動画なの?】
㈱YouTubeのグローバルFamily & Learningコンテンツ・ディレクターによると、現代の子どもたちは「地理的な国境、それ以外のさまざまな枠組みを超えており、ボーダーを感じない」、また「非常に好奇心が強く、さまざまなコンテンツを見ることで積極的に学び、自分たちのプロジェクトを創造する傾向がある」そうです。【GCAIとは?】
ドラマや映画、テレビ番組などの映像や動画を翻訳する映像翻訳者になるための職業訓練校、日本映像翻訳アカデミー(JVTA)が運営するGCAI国際コミュニケーションアーツ学院では、英語を使って自分の言葉で力強く情報を発信できる“真のグローバル人材”を育む教育をおこなっています。
ぜひこの夏、子どもたちとともにグローバル思考を育み、世界に発信することの楽しさを実感してください。
【講義内容】(保護者の方も一緒に参加していただきます)
■Step1/
iPadやiPhoneで素材動画を撮影(※事前課題)
子どもたちが世界の人々に紹介したいと思うものや自分の好きなものを iPadやiPhoneで素材動画を各自撮影してきてもらいます。
(例:お気に入りの玩具、ペット、風景、日本の文化など)
■Step2/ 絵コンテと日本語テロップの作成(※事前課題)
外国人に伝えるストーリー構成を考えながら、絵コンテを描いてきてもらいます。
■Step3/ 30秒~60秒の動画を完成(編集と音楽)
素材動画の編集や音楽を加えたりしながら、30秒~60秒の動画に仕上げていきます。
■Step4/
英語テロップをつける
編集済みの動画に、外国人にも伝わる英語テロップをつけてみます。
■Step5/
多国籍のオーディエンスの前で上映会
完成動画の上映を大型モニターでおこないます。
英語ネイティブ講師、6ケ国(アメリカ、イギリス、韓国、ロシア、ポーランド、スペイン)の 多国籍スタッフによるグローバル視点でのフィードバックをおこないます。
【学ぶこと/学習のねらい】
グローバル視点・思考の形成自分の思いやアイデアを発信する力英語での発信力異文化理解・異文化コミュニケーション力語学学習とキャリアアクティブ・ラーニング、プロジェクト・ベースト・ラーニング(PBL)、ICT(情報通信技術)教育
【カリキュラム】
13:00-13:15 『動画の持つパワーを学ぶ』
-魅力を伝える動画とは?
13:15-14:00 『ストーリー構成を学ぶ』
-絵コンテをもとにストーリーを考えてみる
-動画編集ソフト(iMovie)の使い方を学ぶ
-編集やBGMを入れてみる
14:00-14:30 『英語テロップを学ぶ』
-テロップの役割とは?
-英語テロップの表現方法を学ぶ
-テロップの入れ方を学ぶ
14:30-15:00 『上映会』
-各自制作した動画の上映会(大モニター使用)
-外国人の視点で見た英語ネイティブ講師からのフィードバック
-多国籍(6ケ国)の外国人スタッフによるフィードバック
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■開催日 :8月24日(木)
■時間 :13:00~15:00(受付開始12:50~)
■会場 :国際コミュニケーションアーツ学院
■料金 :親子(大人1名、子供1名)2,000円(税込)
■定員 :10組20名(大人1名、子供1名)
■対象 :小学1年生~6年生と保護者の方
■講師 :ジェシー・ナス(日本語と英語でおこないます。英語が苦手でも大丈夫です)
日本のコンテンツを翻訳し、海外に発信する「映像翻訳者」ならびに「映像翻訳ディレクター」として活躍。日本映像翻訳アカデミーの日英映像翻訳科で講師を務めるほか、講師の育成やカリキュラムの開発なども手がける。■申込方法: Peatix
※先着順となります。定員になり次第受付を終了させていただきます。
※原則、iPad、もしくはiPhoneをお持ちの方が対象です。(1組につき1台)
お持ちでない方には貸出しも可能ですが、台数に限りがありますのであらかじめご相談ください。
※事前課題あり。詳細はお申込み後にお知らせいたします。
・8/20までにお申込みの場合→郵送
・8/20以降にお申込みの場合→メールで送付
※ご兄弟で参加の場合は、別途ご対応しますのでお知らせください。
※キャンセル・ご返金は8/20までとさせていただきます。
それ以降のご返金は一切いたしませんのでご了承ください。
★詳細★http://gcai.jp/
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【JVTAの教育実績】
JVTAでは、これまで20年間、国内で最も多くの字幕・吹き替え翻訳者を輩出した実績を活かして小学校から大学までさまざまな教育機関と連携し、国内外15校以上にプログラムを提供しています。http://www.jvtacademy.com/
文部科学省が提示した2020年度の英語教育改革には「情報や考えなどを積極的に発信し、相手とのコミュニケーションができなければならない」とあるように、これからの子どもたちに必要なのは、“グローバル視点でものを考え”、“英語で発信する力”なのです。
JVTAでは、文部科学省や中央教育審議会の方針を受け、各種教育機関が導入を進めている“アクティブ・ラーニング(※1)”や“プロジェクト・ベースド・ラーニング(PBL)(※2)”、“ICT(情報通信技術)教育(※3)”といった教育手法・教育テーマに対応した『グローバル人材を育成するオリジナル・プログラム』を作成。東京都教育委員会「次世代リーダー育成道場」をはじめ、東京都中央区立常盤小学校(国際教育推進パイロット校指定校)などで、映像翻訳教育のメソッドとグローバル・パブリシティ(自分のアイデアやメッセージを世界に発信する)メソッドを融合させた講義を継続的におこなってきました。
【JVTA&GCAI学校教育プログラム実績一覧(2017年現在)】
●大学
青山学院大学、大谷大学、神奈川大学、神田外語大学、神戸女学院大学、東洋大学、創価大学、法 政大学、明治学院大学、明星大学、アーバイン・バレー・カレッジ(カリフォルニア)、ウィーン大学(オーストリア・ウィーン)、ゲント大学(ベルギー・ヘント)、ハインリッヒ・ハイネ大学(デュッセルドルフ)、ポモナ大学(カリフォルニア)、ローハンプトン大学(ロンドン)、ロンドン大学(ロンドン)、RUDN大学(モスクワ)
●高校
東京成徳大学高等学校、三重県立川越高校、宮城県宮城野高等学校
●小・中学校
愛知教育大学付属岡崎中学校、東京都宝仙学園中学校、東京都中央区立常盤小学校
●団体など
次世代リーダー育成道場(東京都教育委員会)、アクティブ・ラーニング・フォーラム(全国教職員研修会)、公益財団法人フォーリン・プレス・センター、マンパワーグループ株式会社http://www.jvtacademy.com/
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(※1)アクティブ・ラーニング
一方的に学生に知識伝達をする講義スタイルではなく、課題研究やPBL(プロジェクト・ベースド・ラー ニング)、ディスカッション、プレゼンテーションなど、学生の能動的な学習を取り込んだ授業
(※2)プロジェクト・ベースド・ラーニング(PBL)
少人数グループによる問題発見解決型(事例解決型、事業課題解決型)の学習方法
(※3)ICT(情報通信技術)教育
パソコンやタブレット端末、インターネット通信などによる情報通信技術を活用した教育手法
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GCAI 国際コミュニケーションアーツ学院GCAIでは、
グローバル情報発信のスペシャリスト「グローバル・パブリシスト(※)」を育成しています。
(※)「グローバル・パブリシスト」とは
英語で情報を発信するスキルを習得し、自分の思いやメッセージ、自社の商品や共有したい出来事などを世界に向けて力強く楽しく発信できる人材のこと。
詳しくはコチラへ → http://gcai.jp/about
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GCAI 国際コミュニケーションアーツ学院
Global Communication Arts
Institute
東京都中央区日本橋本石町3-2-4 共同ビル(日銀前)3F
最寄り駅:
JR「神田駅」南口より徒歩5分
東京メトロ「三越前駅」より徒歩5分
都営地下鉄「大手町駅」より徒歩9分
お問い合わせ:http://gcai.jp/
TEL: 03-3517-5607
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