tag:peatix.com,2011:1 2019-11-02T04:26:15+09:00 Peatix ハフィド - UUD tag:peatix.com,2017:event-242762 2017-03-19T11:00:00JST 2017-03-19T11:00:00JST

オリジナルアイコン ''ベストプラクティス！&ワークショップ UIデザインの中で、アイコンはナビゲーションとして大事な役割です！また、ブランディングの要でもあります。UIUXデザインの効果の注目が集まると同時に、アイコンの作り方や整え方などアイコンについて特化したサイトや、専門のアプリケーションも出来てきました！世の中には様々なアイコンがあり、フリーで使えるものも多くありますが、アプリやウェブサイトを制作する際にコンセプトやデザインの雰囲気にピッタリの物を見つけるのは難しいです。アイコンを使いたいときにはブランドにあわせてオリジナルのアイコンを作ることが最も理想です。今回のイベントではアイコンの基本知識や重要な情報をシェアして、デザインアプリケーションの”Sketch”を使い、アイコンの作り方のHow toとコツのレクチャーをいたします。イベントの後半では、参加者のみなさんそれぞれが実際にアイコンのアイデアを考えて、Sketchで作って書き出すまでのワークショップをおこないます。アイコンのトレンドが知れて、さらにイベント中にオリジナルアイコンが作れるイベントです！是非ご参加下さい！◆こんな方にオススメ： ・UX・UIデザイナー ・グラフィックデザイナー・オリジナルアイコンを作りたいSketchのユーザー・アイコングラフィックの知識を得て、上手に選ぶようになりたい方・少しでもSketchを使いこなせて、アドバンスレベルやプロフェッショナルな技術を身につけたい方◆ワークショップの流れ・簡単なアイコン作成の課題を出題・オリジナルアイコンのアイデア出し・デザインアプリケーションの”Sketch”を使ってアイコンを作成・ウェブやアプリの使用のために書き出す＊ワークショップが必須じゃありません、ワークショップに参加したくない方もOK＊Sketchを持ってない方はこちらでSketchのお試し版をダウンロードしてください。◆日時 03/19（日）11:00〜14:00〈10:30 受付開始〉 ◆場所赤坂見附駅から徒歩５分 「Hatch Cowork+KIDs」東京都 港区 赤坂4-9-25 新東洋赤坂ビル5階http://hatchcowork.com/access/◆人数先着40名様◆費用3,000円〈1ドリンク付〉 ※Peatix経由によるお支払い◆スケジュールと内容:------------------------------------　　10:30　受付スタート------------------------------------　　11:00　アイコンの種類や情報などの紹介　　　　　 アイコンリソース（サイト、アプリなど）------------------------------------　　11:30　 アイコンの作り方（プロセス、コツ...）-------------------------------------　　12:00　 休憩-------------------------------------　　12:10　 オリジナルアイコンをつくるワークショップ　　 （みんな自分で考えたアイコンのアイデアを実現から書き出しまで）------------------------------------　　12:00　 ・Q&A　　　　　 ・Freeディスカッション　　　　　 ・次回予告　　------------------------------------　　13:30　 終了------------------------------------※peatixをご利用になれない方はinfo@uud.ioまでメールにてお申し込みください◆講師紹介：ハフィド・ブルヒムUX&UIを専門にしたプロダクションJuusando代表。UX&UIデザイナー、アプリのUIデザインを手がけながら、２つの専門学校でUIデザインを教える。2015年より、日本における海外標準のUI&UXデザイナーを育てる”UUD〈UX&UI designers〉”の活動をスタート。UUD運営

tag:peatix.com,2017-03-02 22:57:09 2017-03-02 22:57:09 The event description was updated. Diff#230082 tag:peatix.com,2017-03-02 22:41:49 2017-03-02 22:41:49 The event description was updated. Diff#230081