tag:peatix.com,2011:1 2021-11-15T14:27:07+09:00 Peatix LXC tag:peatix.com,2021:event-1994415 2021-08-23T08:00:00JST 2021-08-23T08:00:00JST

8月の講座の受付は終了いたしました。多くの皆様のお申し込みありがとうございました。9/23スタートの全５回の実践コミュニティはこちらで引き続き受け付けております https://advisory2021.peatix.com/学習者中心の学びを体現する私立中学として日本でも知られるカリフォルニア州サンフランシスコのミレニアム・スクールの元校長、クリス・バーム先生と短期集中型の実践講座を開催します。全ての講座はオンラインにて開催します。（参考記事：クリス・バーム氏のブログ翻訳記事や学校紹介） 青少年の発達理論をもとに、一人ひとりの生徒が高い自尊感情を持ち、自己発揮、協働、社会に貢献する学びに向かう学習環境を組み立てていくための具体的な方法を３回の体験型講座を通じて学んでいきます。生徒が主体的に探究的な学びに向かう環境づくりとして知っておきたい理論と実践方法をオンラインで学ぶことができる貴重な機会です。前回３月に開催した際には、71%の参加者の方が、「期待を上回った」もしくは「期待を大きく上回った」と回答いただいております。そして今回は特別企画として、３日間のプログラム終了後、半年間５回の実践フォローアップの機会も準備いたしました。両プログラムを終了された方には、SEL アドバイザリーの認定証書を授与します。「ミレニアムスクールの取り組んでいることは、我々が知っている中で最も先進的なものです。子どもたちが自ら学びに向かい、大人になって活躍できるための準備をすることを望むのであれば、彼らが実践していることは、教育の未来だと言えるでしょう」                                                                 〜　メリナ・アンカファー, カリフォルニア大学サンフランシスコ校 ニューロスケープラボ生徒一人一人が自己理解を深め、他者との良好な関係を築く土台を育む環境を整備する事で、成長マインドセットや自信を持ち関心のある分野で社会に貢献する、真の自律的学習者へ成長することを支援したいという教員や教育関係者の方々のご参加をお待ちしております。 プログラム詳細：１）8月23/24/26の3日間で発達理論・SEL・PBLを学ぶ体験型講座 Day 1：2021年8月23日 (月) 8:00 - 11:00 AM「発達理論をもとに、個別化した生徒の支援を実現する」青少年の発達を理解することで、共感とインサイトを得ることができます。発達科学は青少年の力強い動機を理解する手助けとなり、青少年のモチベーションを意識することでより個別化した深い学びが実現可能なのです。また子どもと向き合う際に、支援するという分野と伸び代に挑戦するという分野を分けてアプローチすることができます。発達という視点は、青少年がより認知、社会と情動性、創造性、倫理性、そして身体性が統合された形で成長する深い学びを教育者が実現するための道標になるのです。Day 1 の主要テーマ：青少年の発達科学フレームワークの理解 - 動機と発達段階発達科学を実践につなげる５つのトランンスフォーメーション Day 2：2021年8月24日 (火) 8:00 - 11:00 AM「フォーラム対話メソッドを活用した社会性と情動の学び (SEL)」SEL を実践する根幹の実践として、フォーラム対話メソッドを体感します。信頼のおける、本質的な対話が発生するフォーラムグループは、優れた学校のハートとなります。そこでは先生方が同僚のサポートを受けたり、生徒達がお互いを深く聞きあったり正直に共有することができます。このような環境で、社会性や情動の知性が育ちます。参加者の心に影響するイシューが取り上げられ、彼らの生活の異なる場面でも高いパフォーマンスを出すことができます。Day 2の主要テーマ： 深い対話メソッド、フォーラムメソッド トラブル解決メソッド、クリアリングモデル Day 3：2021年8月26日 (木) 8:00 - 11:00 AM「社会性と情動の学習 (SEL) + プロジェクト学習 (PBL) を実現するクエストメソッドとは？」伝統的な講義型の指導の学習効果はあまり高くありません。どのように伝統的なクラスを「クエスト」に転換していくのかを学びます。クエスト は冒険のようにワクワクする学びで、個人的、社交的、そして社会的な要素を含んでいます。クエストは、生徒が高い関与度を保ち、定着する深い学びの体験を実現するためにSEL と PBL のアプローチを統合しています。Day 3 の主要テーマ： ラーニング・ループ - 個人的、社交的、そして社会的な要素をつなぐ学び クエストの実践詳細の紹介 全日程 3時間のクリス先生によるワークショップとなります。通訳は英日の逐次通訳となります応募定員：20名開催プラットフォーム：Zoom によるオンラインミーティング参加対象：小学校高学年から高校生までの生徒に日々向き合っておられる教員・教育者 (プログラムの趣旨上、対象でない方のお申し込みについては、ご遠慮下さい） ２）SEL アドバイザリーファシリテーション 実践コミュニティ全５回 アドバイザリーとは、先生と少人数の生徒さんが学校生活全般（学業面、生活面）や将来などについて話し合うクラスで、多くの米国の学校で導入されています。ミレニアムスクールでは、高い心理的安全性と信頼関係をもとにしたアドバイザリーが実施されています。生徒さんが安心して学校生活を送るための基盤となる対話のグループづくりの実践を参加者間で共有しながら共にスキルアップしていくことを目指しています。 (クリス先生からの紹介文）アドバイザリーは優れた中学・高校の心臓部です。アドバイザリーは信頼と主体性を生み出し、無条件の帰属意識を提供し、社会性と情動の知能を育む理想的な場所であり、学業の成功と幸福の両方に大きな影響を与えます。信頼関係の育まれたアドバイザリーでは、生徒は自らにとって重要な課題にいて話すことができ、対話を通じてグループは社会性と情動のスキルを育んでいきます。質の高いアドバイザリーを導くために、教育者である私たちは自分の仕事を変革するよう求められています。今や私たちは、知識を与える側ではなく促進する側になっています。このように変革するためには、私たちの周りに実践コミュニティが必要です。同じようなスキルを持つ教育者仲間に加えて、専門家のコーチが私たちの仕事に磨きをかけ、実践上の疑問が出てきたときに対応できるようサポートしてくれるのです。 各回では、アドバイザーとしての重要なスキルの再確認、実施のためのコーチング、そしてアドバイザリーをファシリテーションする際に、参加者の心に浮かぶ、クラスでの成功体験、課題、疑問などを持ち寄ることができるディスカッションを行います。この実践コミュニティを通じて、生徒との高い信頼に基づいた対話グループを育てるという旅路を歩むことで、教員としてのより大きな成功と、多くの楽しみを見つけることができるでしょう。2021年9月から2022年1月まで、教育界のリーダーであるクリス・バームが中心となって運営する「実践コミュニティ」に、あなたも参加しませんか？* このコミュニティでは、1セッション90分計5回のZoomミーティングを行い、アドバイザーとして生徒に社会性と情動の学習を提供する際に積極的なコーチングとサポートを行います。これらのセッションと事前の3日間研修を修了した参加者には、SEL アドバイザリー・ファシリテーションの認定書も授与されます。* SEL アドバイザリーファシリテーション 実践コミュニティについては、8月の講座もしくは以前に実施した講座の参加者のみが対象となります。 開催日程：9月23日 (木)1pm-2:30pm (秋分の日)11月3日 (水)1pm-2:30pm (文化の日)12月5日 (日)1pm-2:30pm1月5日 (水) 1pm-2:30pm1月30日 (日)1pm-2:30pm応募定員：15名開催プラットフォーム：Zoom によるオンラインミーティング参加対象：小学校高学年から高校生までの生徒に日々向き合っておられる教員・教育者 (プログラムの趣旨上、対象でない方のお申し込みについては、ご遠慮下さい）参加費用：8/23、24、26 3日間ワークショップ 一般価格：5万5000円（税込） bridge learning 卒業生価格：4万4000円（税込） SEL アドバイザリーファシリテーション実践コミュニティ全５回 一般価格：3万円8500円（税込） キャンセルポリシー：・2週間前まで　　　　　　　参加費の10%　・2週間前の10時以降　　　　参加費の50％　　・1週間前の午前10時以降　　参加費の100％なお、申込者のご都合でキャンセルされる場合は、返金に関する振込手数料をご負担いただきますので、ご了承ください。参加規約について：参加規約を必ずお読みのうえお申し込みください。 3月開催の３日間ワークショップ参加者の声を一部ご紹介："クリス先生からいただいたたくさんのアイデアはもちろんですが、「生徒の学び」について真剣に考えていらっしゃる多くの参加者の方とお話できて、自分も頑張ろうと背中を押された感覚です。""情報量がとても多く、まだまだ消化仕切れていないというのが正直なところです。３日間のそれぞれのトピックが個人的にはとても関心のある内容でした。" "まずは自分たち教員集団がオープンマインド・アドバイザリーな関係性を構築して、その相似形として子どもの集団づくりをした方が良いと思いました。""アメリカの学校の研修だということを忘れるほど、資料も通訳の面でも、ストレスフリーでした"運営事務局一般社団法人 FutureEdu ブリッジラーニング  クリス・バーム氏プロフィール クリス・バームは、教育界のリーダーであり革新者であり、人々が人間の可能性を発見できるように支援することに情熱を注いでいます。クリスは、思春期の子供たちが学ぶことへの愛を再びインスパイアされるために全米で活動する米国の非営利団体Sparkの共同設立者でありCEOでもありました。その後、発達科学を利用して思春期の子供たちのためのパワフルな新しい学習法を開発するサンフランシスコのラボスクール、ミレニアム・スクールの共同設立者であり、学校長を勤めました。 最近は、思春期の若者が自分の強みを発見し、自分のアイデンティティを探求し、世界に貢献する方法を見つけるのを支援するオンラインプログラム「Argonaut」を設立し、現在はこれをリードしています。また、発達科学を応用して、より幸せで効果的な学習をデザインするために、世界中の学校や教師と協力しています。クリスはアショカ・フェローであり、妻と3人の自由奔放な子供たちとカリフォルニアに住んでいます。クリスについての詳細は www.chrisbalme.com をご覧ください。

tag:peatix.com,2021-08-23 05:58:52 2021-08-23 05:58:52 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#1110121 tag:peatix.com,2021-08-23 05:57:23 2021-08-23 05:57:23 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#1110119 tag:peatix.com,2021-08-04 02:46:10 2021-08-04 02:46:10 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#1091691 tag:peatix.com,2021-08-04 00:57:33 2021-08-04 00:57:33 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#1091557 tag:peatix.com,2021-08-04 00:44:59 2021-08-04 00:44:59 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#1091528 tag:peatix.com,2021-08-04 00:43:00 2021-08-04 00:43:00 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#1091526