tag:peatix.com,2011:1 2021-11-15T14:22:11+09:00 Peatix 関西大学梅田キャンパスKANDAI Me RISE tag:peatix.com,2021:event-1966683 2021-07-31T19:00:00JST 2021-07-31T19:00:00JST

【プログラミング教育・プログラミング的思考を深く理解したい先生】【iPadの活用方法についてヒントを得たい先生】【ICT活用に不安がある／もっと利活用したい先生】　必見！教育関係者向けセミナーとして、探究的思考と実践力を養い鍛える『エデュカレ』。今回は、iPad導入済もしくは導入予定の小学校の教職員を主な対象として、全2日間の講座を以下の通り開講します。  ＜講座概要＞   GIGAスクール構想下でのプログラミング的思考の育成 　〜iPadの活用から考える授業のデザイン〜日　時：　7月31日（土） 19:00 - 21:00（対面受講またはオンライン受講）、　　　　　8月1日（日）10:00 - 15:00（対面受講のみ）　　　　　　　※2日間ともご参加いただける方を対象といたします。　　　　　　※7月31日は申込時アンケート画面にて参加方法を選択してください。 場　所：　関西大学梅田キャンパス　4階Me RISEラボ 講　師：　土井 敏裕 氏（元小学校教諭、元県教委指導主事、株式会社Doit 代表取締役）　　　　　堀 力斗 先生（関西大学初等部教諭）　　　　　田中 美佳 先生（関西大学中等部高等部教諭） 定　員：　35名料　金：（全2日分）8,000円 　************************************急速な技術革新、そしてこのコロナ禍によって劇的に変化する社会において、次代を担う子ども達の育成者・学習の伴走者として教員は何ができるか。  不確実・不透明な社会の中で目的を達成するために必要な論理的思考力。その論理的思考を活用した上で効率的かつ最適な手順を考える「プログラミング的思考」が教育の場で注目されています。また、プログラミング的思考を教科学習や教科横断的な学びに展開するためには、「ICT」の活用にも目を向けなければなりません。  本講座では、子どもたちのプログラミング的思考を育成するために、現場の先生がどのような授業・学びの場をデザインし、どのように指導または伴走していくかについて、実際のロボットプログラミング教材（SpheroBOLT）の操作を体験し、体感しつつ思考を深めていきます。また、セミナー中はiPadにてAppleの純正アプリケーションやGoogle Workspaceの活用法を実践し、プログラミング的思考の醸成を支えるICTの活用について考えます。  講座中は、得た学びを参加者間で共有し、各種課題への取り組み・ワークショップなどで都度アウトプットも行い、実践的に理解を深めます。学校現場での課題解決に役立つことはもちろん、プログラミング教育及びプログラミング的思考の育成とICT活用において、今後の授業設計などを考え抜き、本質的な問いを発見・探究することを目的とした集中講座です。皆さまのご参加をお待ちしています。　＜当日プログラムとポイント＞Day1◎7月31日（土）19:00〜21:00　※オンラインと対面でのハイブリッド形式にて実施・GIGAスクール構想が始まった公立学校の現状と、国の動向などについて解説します。・プログラミング教育及びプログラミング的思考を取り巻く概況を確認。 ・会場の皆さんの困りや悩み、現状等についてお聞きし、できる限り解決します。 Day2◎8月1日（日）10:00〜12:00・iPadを活用し、GIGAスクール構想（1人1台端末）下におけるプログラミング教育を捉え、ワークに取り組みます。・関西大学初等部、他小学校での先行事例などを基に、ICTを活用したプログラミング的思考の養い方について考えます。 ◎8月1日（日）13:00〜15:00・プログラミング的思考を取り入れた教科授業のデザイン・カリキュラム作成に取り組みます。・2日間の成果を参加者間で共有、講師からの講評などで振り返ります。・フィードバックをもとにブラッシュアップを図り、現場で活用できるところまで思考します。  【対面での実施における対策とご協力のお願い】 ・入場時の検温にて37.5℃以上の方、発熱・咳等の症状がみられる方は入場・ご参加をお断りさせていただきます。 ・入場時及びワークの転換時等に手指の消毒を行っていただきます。 ・セミナー実施中はマスクの着用をお願いいたします。 ・換気装置の稼働に加え、会場内空気の入れ替えを適宜行います。 ************************************＜講師プロフィール＞Doit 代表取締役 土井敏裕（Doi Toshihiro） 元小学校教諭、ICTスーパーティーチャーを経て、2014年度より県教育委員会情報化推進班指導主事、2018年度退職。 Apple Distinguished Educator2015で訪れたシンガポールでのADE Institute に衝撃を受け、「日本の教育を大分から変える」ことを心に決め、ICTをきっかけに授業デザインを変える活動を続けている。 大分県を拠点とし、県内外で教育委員会のコンサルタント、マインドチェンジ研修、人材育成、授業づくり、授業デザインや情報モラル、セキュリティの講演等を対面・オンラインで行う。Intel Teach21 Senior Master Teacherの資格も持ち、21世紀型スキルについての知識もベースにある中でICTの利活用を推進している。 2019年2月退職後、株式会社Doitを2019年3月に設立。3期目に入った。活動の場を全国に広げ、依頼に合わせて研修や講演を作成し、子どもたちの未来のために、テクノロジーとこれまでの知見、人的ネットワークを駆使して、学校、教育委員会、企業、地域などの課題解決に取り組む。GIGAスクール構想の推進やマネジメント、遠隔での教育活動のアドバイス等も行う。 プライベートでは「食」にこだわり、趣味の農業を拡張し、田んぼで米を作り、畑で野菜を育て、味噌や豆腐などを自家製し、常に安全で美味しい食材を求めている。2020年7月より週に一度の海岸清掃を実施し、最近、趣味で糸ヶ浜にてSUPを始めた。   関西大学初等部（初等部中等部高等部　情報教育主任） 堀　力斗（Hori Rikito） Apple Disinguished Schoolとして認定を受けた関西大学初等部中等部高等部で情報教育主任を務める。初等部では1年生から6年生までの１人１台環境を整備し、先進的で創造的な取り組みを学校を挙げて展開中。小学校段階においては、いち早く「Swift Playgrounds」でのプログラミング学習を実践し、外国語活動とプログラミングを組み合わせたカリキュラムも提案している。2017年Apple Distinguished Educatorに認定。  関西大学中等部高等部（外国語科担当） 田中　美佳（Tanaka Mika） 関西大学中等部高等部で外国語科を担当する。アメリカ大学院在学中に現地校でのテクノロジー活用やプログラミング教育に触れ、以降プログラミング教育に携わる。2019年からはSphero HeroesのインターナショナルメンバーとしてSpheroロボットを活用したプログラミング教育をT-KIDSシェアスクールにて活動中。  ＜協力＞ SB C&S株式会社+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++★エデュカレでは、受講した方がより良質な学びを創造・構築し、良き学習伴走者、多様な人材の育成者、また知の拡散者となって社会に貢献する人材になることを目指しています。 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++