第26回留学生教育学会・年次大会2021 | Peatix
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2021-08-29T13:20:20+09:00
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第26回留学生教育学会・年次大会2021
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2021-08-20T09:30:00JST
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[チケット購入者へのご案内-8月18日更新] 大会1日目及び2日目のZoom情報と,教育研究事例発表の予稿集及びポスター発表を公開しました. 過日チケット購入後にPeatixから送付されたメールにあります「イベントに参加」ボタンよりお進みいただき,Zoom情報・予稿集とポスターの置いてあるサイトのURLとパスワードをご確認ください. ----------------------------------------【注意】大会運営についてのお問合せは、大会実行委員会「taikai▲jaise.org」までご連絡ください。(実際のメールアドレスは「▲」部分を半角文字の「@」に置き換えてご連絡ください。)----------------------------------------第26回留学生教育学会・年次大会(シンポジューム・教育研究事例発表)大会テーマ「ポストコロナ禍における留学生受け入れ政策の新たな展開と課題」 (1)【開催日程】【大会1日目】日時:8月20日(金)10時~15時半会場:Zoomによるライブのシンポジューム・パネルディスカッションを予定しています(事前にZoomのURLをお申し込みの方にお知らせします.)開会(10:00)第1部 ★シンポジューム(10:00 – 10:30)テーマ「コロナ禍における外国人留学生の現状と課題」 基調講演 文部科学省高等教育局学生・留学生課留学生交流室長 髙橋一郎様第2部 ★パネルディスカッション(10:30 – 12:00)テーマ「ポスト留学生30万人計画の課題と展望」 モデレーター 太田 浩(一橋大学全学共通教育センター教授) パネラー 二子石優(一橋大学言語社会研究科博士後期課程) 永井早希子(学校法人ギャラクシー学園東京ギャラクシー日本語学校理事長) 長谷川惠一(学校法人エール学園理事長) 白石勝己(公益財団法人アジア学生文化協会理事長) 第3部 ★シンポジューム (13:00 – 14:30)テーマ「大学間教育交流のニューノーマル」 事例報告「新型コロナ流行と留学事業に関する緊急アンケート調査報告II(継続)」 パネラー 近藤佐知彦(本会会長,大阪大学国際教育交流センター教授) 岡田昭人(東京外国語大学大学院総合国際学研究院教授) 石倉佑季子(大阪大学国際教育交流センター准教授) 櫻井勇介(お茶の水女子大学基幹研究院人文科学系講師) 仙石 祐(信州大学グローバル化推進センター講師) 中野遼子(大阪大学国際教育交流センター 特任助教)総会(14:30 - 15:30, 会員のみ) 【大会2日目】日時:8月21日(土)9時30分~16時会場:Zoomによるライブの研究発表(口頭発表及びポスター発表)・セッションを予定しています(事前にZoomのURLをお申し込みの方に電子メールで発送予定です).研究発表(口頭発表及びポスター発表)(9:30 – 16:00)スケジュール【午前の部① 9:30~10:50 発表時間15分 質疑応答5分】グループ1Tokkarina Akmaral カザフスタンの高等教育における留学及び頭脳流出千葉加恵子 高等教育機関における伝統文化講座茶道,華道の授業中村絵里 大学生のグローバル価値観に関する考察 -発信力,自己表現力,コミュニケーション力,多文化受容力に着目して-山崎真伸 オンライン言語学習プログラムのによる内なる国際化への取組 -海外協定大学学生とのオンライン学習プログラムの実践報告-グループ2二子石優 大学院進学予備教育に関する日本語学校の課題 -社会・学校・学生の「3つの次元」に着目して-岡田茉弓 日本語教師が日本語学校経営者になる際の阻害要因 -日本語教師出身経営者の語りからの探究-矢澤健太郎 人間涵養教育としての異文化理解 -分類,段階,比較のアプローチの視点から-高瀬亜美香 東京デザイン専門学校におけるコロナ禍の対策と今後の課題☆10:50~11:10 休憩【午前の部② 11:10~12:10 / 12:30 発表時間15分 質疑応答5分】グループ3グリブ ディーナ・伊東章子・曾 煒 川柳コンテストの応募作品の分析に基づく留学生と日本人学生の感性と表現力の比較研究山内美穂 「地域滞在型国際共修プログラム」を通じた留学生と国内学生の関わり林雅子 留学生の学修機会拡充を目指したハイフレックス(HyFlex)型国際共修授業グループ4柳沢美和子 SGU英語学士課程における日本語教育の現状古川智樹 日本語教育における反転授業を用いたアカデミックリテラシー教育実践林 韻・唐 然・邵 雲彩・松見法男 中国人上級日本語学習者の文章聴解時における図表情報の処理 -作動記憶容量の呈示タイミングを操作した実験的検討-毛 炫琇 作動記憶容量が日本語文のリピーティング時における意味処理と音韻保持に及ぼす影響 -構音抑制課題を用いた実験的検討- ☆12:30~13:00 休憩 【午後の部① 13:00~14:00 発表時間15分 質疑応答5分】グループ5黒田千晴 中国の高等教育における留学生政策 -教育の質保証と留学生管理に関する施策を中心に-中村理香 イタリアにおける留学生へのポストコロナの影響 -新日常とソーシャルサービスについての事例的研究-髙橋彩 留学生教育はインクルーシブ教育にいかに貢献できるか -イギリスにおける「合理的配慮」からの示唆-グループ6Naomi Tsunematsu Narratives of International Students Facing the Covid-19 Pandemic: Communication and Discontinuation of Study Abroad in Japan高橋美能・坂本友香 ポストコロナ時代に向けた「留学」プログラムと留学啓発活動:東北大学の事例渡部由紀・林聖太 ポストコロナ時代に向けた短期海外留学プログラムの学習目標の再考 -東北大学における現地研修型・オンライン型プログラムの参加者アンケート調査結果の比較から-☆14:00~14:20 予備+休憩【午後の部② 14:20~16:00 発表時間15分 質疑応答5分】グループ7京祥太郎・薬師寺徹・山口顕秀 学部留学生を対象とした入学前教育の取り組み -レディネス調査の開発に向けて-小柴裕子 大学における留学生支援について黄 美蘭 中国人留学生の就職活動について古谷礼子・曾 剛・レレイト エマニュエル・グリブ ディーナ コロナ禍における外国人留学生の渡日に係る課題 -成田国際空港送迎バスの事例を踏まえて-大西晶子 コロナ禍の留学生支援・留学生相談 -留学生はどのように相談資源につながるか-グループ8櫻井勇介 日本におけるニューノーマル期の大学間学生交流のポリシーメイキングの概念化を模索して近藤佐知彦 ニューノーマルな大学間交流中野遼子・鈴木恵・木村多嘉子 日本におけるニューノーマル期の大学間学生交流の方針に関する考察/実践報告 -学校種類別による比較検討を中心に-仙石祐 日本及びアメリカのニューノーマル期の大学間学生交流の方針に関する比較考察/実践報告 (4)【運営組織】主催 留学生教育学会共催 一般社団法人 外国人留学生高等教育協会
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