tag:peatix.com,2011:1 2021-11-15T11:57:50+09:00 Peatix Brew株式会社～人と組織の発酵型育成 tag:peatix.com,2021:event-1761911 2021-01-22T14:30:00JST 2021-01-22T14:30:00JST

「組織発酵学」のお披露目講演会（第2回）を開催します。 （第1回は、2021年12月9日に開催いたしまして、約25名にご参加いただきました） 「組織発酵学」は、イノベーション人材、挑戦人材を育成するための人材育成プログラムです。生物の発酵の世界、起こる現象には、人材育成に欠かせない要素がある！という視点で発酵の世界で起こる事象、現象の言葉を借りながら、イノベーション・挑戦人材を育成するコンテンツを開発しました。”発酵的育成”と”非発酵的”を対比してみると、そのコンテンツがイメージできると思います。　【非発酵的育成】　教え込む、学ばせる、やらせる　個人力、独力、自力　データ、因果関係、ロジック重視　外部情報やデータや数値絶対主義　陽的要素中心（建前）（綺麗事）　課題を努力してロジカルに解決する　即断即決、効率的にJUDGEする（正誤、善悪）　アタマで考え、１つづつ積み上げる　結果、成果偏重　プロセスを重視しない 【発酵的育成】　教えすぎない、テクニックノウハウは教えない　相互扶助的　相互育成　関係の質重視　様々な菌（人・要素）が活躍する　目に見えない力学、感覚を大事にする　陰も陽も大切にする　手放す、任せる、観る、待つ、流す　内なる想い・響き、五感の感覚を大切にに　成果だけでなくプロセスからのイノベーション こうした育成の違いを、７つの原理原則としてまとめました。   講演会では、以下をお伝えする予定です。 ・組織発酵学とは？ ・イノベーション・挑戦人材に必要なこととは？ ・組織発酵学のコンテンツ（７つの法則の一部）ご紹介 ・組織発酵学の実施方法の特徴 ・組織発酵学の提供方法、枠外体験の中身など ・組織発酵学の商品サービスのご紹介こんなお話を１時間にギュッと絞ってご提供させて頂きます.組織発酵学を開発した、Brew株式会社　代表取締役　原　佳弘がお伝えいたします。 ＜実施概要＞日時：2021年1月22日（金）14：30～15：30　　　　（希望者のみ延長で質疑応答時間を設けます）場所：リアル参加：銀座LEAGUEコラボオフィス　4席限定 　　　オンライン参加:ZOOM　席数　50名まで 参加費：無料 参加方法：リアル（当日会場までお越しいただき、お名刺をお願いいたします）　　　　　オンライン（お申し込み後に、zoomアドレスをお送りさせて頂きます） ＜こんな方にオススメ＞・組織発酵学って、面白そう、概要だけでも知りたい・組織を発酵させるって、どういうこと？　人材育成とどう関連するの？・組織発酵学を導入するとしたら、どんな事をするの？・トレーナーや講師で、組織発酵学を少しでも学んでみたい・Brewさんと一緒に何かやっていきたい！・原の応援に参加するで！参加費は無料です。途中参加、途中退室もも自由です。 また、撮影した動画は、後日、弊社公式You Tubeにアップします。 ぜひ、奮ってご参加くださいませ。 ＜組織発酵学　開発エピローグ＞Brew（醸造）という社名を付けて、はや６年が過ぎました。 しかし、その間、Brewらしいビジネス、商品、ソリューションを行ってきませんでした。 高まる違和感、心と身体から聞こえてくる声、周囲からのささやき 昨年そんな事を、あちこちで名付け親である自分が「あ、ここかな、という手応え」を感じてきました。 そんな中、コロナが起こりました。 通常の仕事が軒並み中止になり、かつ指向を180度転換する必要性を感じました。 今までの、研修事業では何が障害なのか？ ニューノーマル時代のお客様のニーズは？聞きまくりました 味噌や日本酒などの醸造人に発酵の世界で起こっていることを聞き、研究しました そして、今まで自分が学んだり、実体験してきた知見、組織開発の理論を机に拡げてみました さらに、自分の心の中にある声に耳を傾けてみました そんなことを経て、2020年8月からコンテンツ開発がスタートしました。 そこから急加速し、組織発酵学の原理原則が完成しました。 目指すは、組織のイノベーション、イノベーション、自律型人材の育成 そのために、発酵の現場で起こる出来事、TIPSと、人と組織の成長に必要と考えたことを関連させてお伝えします発酵の世界に起こる出来事と、人と組織の成長に必要なことが、いかにつながっているか そんな事を感じ取って頂ければ、幸いです。

tag:peatix.com,2021-01-04 07:44:15 2021-01-04 07:44:15 イベント詳細情報を更新しました。 Diff#874530