tag:peatix.com,2011:1 2021-01-13T08:49:11+09:00 Peatix 心理占星術家 nico tag:peatix.com,2021:event-1721656 2021-01-09T10:00:00JST 2021-01-09T10:00:00JST

ホロスコープの中には物語がある　その物語の「過去」を理解し、「今」に寄り添い、そして、個人の「よき未来」へとつないでいく 本講座は、個人が「well-being　最良の私」を生きていけるよう、個人の成長のプロセス（過去ー現在ー未来）をイメージしながら、カウンセリングができることを目標としていきます。例えば、ホロスコープ上のアスペクト水星・土星スクエアの場合、どう解釈するのでしょうか。①水星期には、どのような体験をしたのか。②今、このアスペクトは個人の人生にどのような体験をもたらしているのか。③そして、このアスペクトは、今後、個人の人生にどのような可能性をもたらすのか。この三段階を考えてチャートを読むことで、過去から今、そして未来へと続く、個人の成長プロセスをイメージできるようになります。そのためには、ホロスコープの基礎的構造をしっかり利用し、天体のエネルギーの状態を最適化すること。環境からの支配、パターン化された問題から個人を解放し、ポラリティ（2区分）、モダリティ（3区分）、エレメント（4区分）を使い、個人が個人らしく生きることをサポートできるようリーディングしていきます。また、ホロスコープに示された象徴（サイン、ハウス、天体のアスペクト）をすべて言葉にしていく練習もしていきます。そもそも、ASCとは、MCとは何か。それをクライアントさんに伝える際、占星術用語を使わずに伝えるには、どのような表現が有効か。曖昧な状態にせず、自信を持って言葉にする練習をしていきましょう。言語化するのが難しい天体、サイン、ハウスの象徴を実践的にとらえなおし、自分の言葉＝個性を生かして表現できることを目指すのです。人生を振り返り、未来を創造するのにもとても効果的な講座です。心理占星術の学びとともに自分自身の個性も育てていきましょう。＜ZOOM、youtube動画での受講も受付中！＞動画URLはメールでお知らせいたします。ご都合のよい時間に、ご自分のペースでご視聴ください。◆開講スケジュール毎月第１土曜日：10:00～13:00（３時間）1/9、2/6、3/6、4/3、5/1、6/5（全６回）※進み具合により延長の可能性あり◆カリキュラム（全６回）＊ページの最後部でカリキュラム詳細をご確認いただけます第１回　半球の強調、個人天体等を分析　環境によって形成された陥りやすい問題から個人を解放し、個性化の道を探る第２回　アスペクト、ハウスからホロスコープの持ち主の成長の物語を理解する第３回　出生図と進行図（セカンダリープログレス＆ソーラーアーク）との関係から、個人の”今”と”これから”を設計する第４回　個人はどこからきて、どこへ向かうのか。ホロスコープとトランジットの関係を考える第５回　出生図、進行図、経過図をつかって、個人の人生を理解し、未来をサポートする第６回　出生図から対人関係の問題と可能性を考える◆講座料＊復習用のビデオ視聴を含みます一括（６回分）払いの場合初めての方：78,500円（テキスト・消費税込）再受講の方：37,250円（テキスト・消費税込）毎回払いの場合初めての方：13,100円（テキスト・消費税込）再受講の方：6,550円（テキスト・消費税込）ビデオ受講も可能ですのでお問合せください。【心理占星術　実践読み講座】１回目個人の陥りやすい問題とは何か？　環境によって形成されたパターンとはどのようなものか？　半球の強調、個人天体（太陽、月、水星、金星、火星）、ASCのディスポジターを分析し、パターン化された問題から個人を解放し、個人の「あるべき姿＝個性化」を目指し、その道のりを模索する課題：配布されたチャートの心理的問題点とその着地の仕方を考える２回目発達の物語と成長の可能性天体同士のアスペクト、ハウスのカスプサインの分析からホロスコープの持ち主の発達の物語と成長の可能性を考えるどんな不安があったか。何につまづいたか。どんなストレスを抱え込みやすいかそこから見えてきた能力、才能とはどのようなものかここまでの人生の流れを踏まえ、これからどのような未来を築いていくのかを模索する課題：配布されたチャートのアスペクト、ハウスを自分の言葉でレポートする３回目ホロスコープの持ち主の資質と心理的防衛を考えるトランジット図の解釈と利用方法を考える環境を整え、個人の生きやすい状況をつくる課題：自分のネイタルチャートを分析する　　　配布されたネイタルチャートを分析する４回目出生図と進行図（セカンダリープログレス＆ソーラーアーク）との関係から、個人の”今”と”これから”を設計する出生図とトランジット図との関係から、”環境”と”時”の利用の仕方を考える課題：参加者同士の3重円チャートを担当ごとに分析する　　　自分の気になる人の”過去ー現在ー未来”を検証、分析する５回目出生図、進行図、トランジット図を利用して総合的にチャートを読む課題：配布されたチャートから、メール鑑定を想定した総合的読みにチャレンジする６回目出生図から対人関係の問題と可能性を考える関係性の力学から、個人の成長の可能性を考える課題：配布されたチャートから関係性をより良くするための提案を考える