tag:peatix.com,2011:1 2020-08-21T17:53:17+09:00 Peatix Hikaru Hie tag:peatix.com,2020:event-1523311 2020-06-17T20:00:00JST 2020-06-17T20:00:00JST

デザイン思考でいうステップ①「EMPATHIZE」②「DEFINE]で３週ほど費やし、4～5週目にして③IDEATEのフェーズにはいりました。第6回サロンは、④PROTOTYPEに進んでいく予定です。ぜひ、みなさんの “やってみたいこと”なども持ち寄って、新しい授業創出へ関わっていただけましたら幸いです。〇日　時：6月17日（水）20:00～21:30＠zoom〇テーマ：STEP3：③IDEATEをYes,Andでさらにブレストしていこう！〇流　れ： ０～30分：サロンホストによる前回までの振り返り・共有　　　　　30～40分：参加者全員でアイスブレイク　　　　　40～80分：参加者全員でYes,Andでプロトタイプ創出（STEP４）　　　　　80～90分：全体振り返り　　　　　　　　　　　　　※予定です！※このサロンでは以下のデザイン思考のプロセスを使ってより良い教育をデザイン、実装することを目指します。～デザイン思考のプロセス～①empathize（対象者に寄り添う）②define（課題やニーズを明確化する）③ideate（②に対する解決案を考える）④prototype（③を試作に落とし込む）⑤test（④を実際に試してみてフィードバックを得る）申込は下記リンク（peatix）よりお願いいたします。当日は、zoomセッションとなります。今回は、最初はウェビナー、全体参加になるときは、ミーティングのほうに切り替える予定もあります。Topic: 教育デザインを考える ／ Design Thinking for Educators（１） Please click the link below to join the webinar: https://zoom.us/j/97318603640?pwd=WG0zMFcwY29GNjVPUHl0OXVReFd5UT09Password: manabiZOOMアプリからご参加の方は、こちらのIDとパスワードをご利用ください。    Webinar ID: 973 1860 3640    Password: 428558 サロンの名称は以下のような想いがこもっています。シンカ＝”真価”を目指して、”新化”や”進化”の一歩のためにまずは対話で”深化”したうえで、明日の教育をシコウ＝“志向”を明確に、”思考”、”試行”して、実際に”施行”する。（そして”至高”を目指しましょう！）という意味を込めています。