教員の学びプロジェクト研究会
By Ishigami Hiromi Follow | Public

本研究会は,教員の養成・採用・研修を通した新たな教職キャリア形成支援のあり方を提言することを目指しています。学校をとりまく社会的状況の変化をふまえて,教員の仕事は多種多様化しています。また,多くの教員は多忙感と慢性的疲労を抱えながら現場で格闘し,日々の職務を遂行しています。このような教員の現状をふまえたキャリア形成支援のあり方について考えています。