未来の「学び」プロジェクト
By 小金井市立前原小学校 Follow | Public

プログラミングは新しい「学び」の象徴! STEAMとGamificationが創る新しい「学び」を公開します。

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  • 2017/02/18

    学習指導要領案のパブリックコメントが始まりました。総則では「児童がプログラミング体験をしながら、コンピュータに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けるための学習活動」を各教科等の特質に応じて、計画的に実施することと述べられ、算数、理科、総合的な学習の時間に... read more 学習指導要領案のパブリックコメントが始まりました。総則では「児童がプログラミング体験をしながら、コンピュータに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けるための学習活動」を各教科等の特質に応じて、計画的に実施することと述べられ、算数、理科、総合的な学習の時間に具体的活動が例示されました。 必修化と言われながら、実施時数が確保されていないプログラミングが形骸化しないためにも教科等での取り組みは必至です。現在、様々な実践事例が紹介され始めましたが、私もチャレンジしてみました。プログラミングで、教科を学ぶ難しさを痛感させられました。皆様からのご叱正をいただければ幸いです! http://ict-enews.net/2017/02/17matsuda/ show less

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