◎マイプロ合宿＋ワークショップ2回◎

教育をよりよくするために、実践アプローチ・仕組みづくりに取り組むすべての人に向けた「豊かな人生を支える教育の本質」を探究し、実現することをサポートする科学的根拠に基づくインプット、プロジェクト型のアウトプット、そして学びのコミュニティを兼ね備えた、プログラムです。

❉「わたし」と「豊かな人生を支える教育の本質」を考える1ヶ月とは。❉

自分らしい生き方は自分にとっての幸せをつくり、一人ひとりの幸せが社会全体の幸せになる。

AIの台頭やオートメーション化、グローバル化が進み、これからも働き方も変化していくことが予想されます。それによって、「生き方」も多様になり、一つの道があるわけでなく、自分が幸せで豊かに生きていくためには、一人一人が自分で責任を持って、自らの道を選ぶことが求められます。

これを実現すべく、2020年の学習指導要領の改訂の柱に、「対話的で深い学び」の実現が挙げられています。しかし、そもそも何を目指し、なぜそれを目指すのか、多くの人にとってまだまだ不透明であることが、なかなか実践できていないことにもつながっています。

教育の本質は、人の「豊かで幸せな人生を実現する」ということを、支えること。フィンランドでは、1970年代以降、常にこの教育の本質を追求し、これをもとに教育理念や実践がつくられてきました。

Elämäワークショップでは、フィンランドの教育理念や実践をヒントにしながら、教育の本質を基づいた、これからの日本での教育理念を「対話」を通して考え、理解を深めます。そして、自分自身が「おかしいな」と感じる違和感や「もっとこうなったらいいのに」という想いを掘り下げ、カタチにして行動に起こすことで、参加者みなさんのフィールドで「本質的な教育の実践」をつくることをサポートしていきます。

❉ Elämäワークショップの3つの特徴 ❉

インプット ―科学的根拠、事例から学ぶ―

「豊かな人生を支える教育」を実現するためのエッセンスを、様々な理論や事例、そして科学的根拠に基づいたフレームワークを通して学びます。このインプッ トが、皆さんのプロジェクトを実行する上でのヒントになり、ビジョンの実現を後押しします。

アウトプット　―『マイプロ』で想いをカタチにする―

「マイプロジェクト（略してマイプロ）」とは、慶応大学SFC井上 英之研究室から始まった、身の回りの社会課題を解決するため の教育手法。＜じぶん＞＜身近 にある課題を解決するためのプ ロジェクト＞＜社会＞をつなげ、失敗、成功、変化の全てをコミュニティの中で共有し、支え合い ながら、プロジェクトをデザインし、実践していきます。

つながる　―対話をしながら、仲間に出会う―

職場や職種、生まれ育った背景 が全く異なる人と仲間になり、 毎回、様々なワークにおいて対話をし、考えを深めることをサポートし合います。フィードバッ クだけでなく、リソースの提供・ 共有し、互いに応援するコミュニティが、ここにはあります。

❉ プログラム内容 ❉

今期のElämäワークショップは、長野・小布施での一泊二日のマイプロ合宿と、都内での２回のワークショップの二段構成。

このプログラムでは、より良い教育の実践や仕組みをつくる人自身が、自分にとっての「豊かな生き方」や「幸せ」をふりかえり、考える中で見えてくる「身近などうにかしたいこと」に対して取り組み、それを社会の文脈とつなげることによって、「豊かな人生を支える教育」を実現するための初めの一歩を支えます。

そのためにこのプログラムでは、「マイプロ」という社会変革メソッドを応用して、以下の４つの要素にフォーカスします。

1. 自分を知る

・他者のことを考える前にまずは自分の「生き方」「幸せ」を考える

・1泊2日の合宿で自分と仲間と対話をしながら今までの人生を振り返り、 これからの生き方のビジョンを描くを考え始める

2. 聴く力　―相手を知る―

・相手のことを理解するために、対話の基礎となる「聴く力」を 合宿の落ち着いた環境で身に付ける

・問題解決の上での「コミュニケーション」の大切さを意識する

3. 情報の読み方　—社会を知る―

・自分の周りに起きている課題が社会的な課題やパターンを代表することを意識する

・世界中の情報の多様性に気づき、偏らない情報の集め方・読み方を学ぶ

4. アクションを起こす

・論理と感情を合わせ「どうにかしたい」「こうなったらいいな」ということを見つける

・小さな変革の始まりになるアクションを起こす

❉ 講師プロフィール ❉

Milla Kumpulainen

生き方・キャリアデザイナー

2014年、フィンランド・タンペレ大学大学院にて修士号取得。 日本の社会史・教育史の研究とフィンランドの教育システムの知識を活かし「世界観」「価値観」「社会構造」 の視点から人の人生や生き方にアプローチする。

下向 依梨

教育クリエイター

2015年、米国・ペンシルベニア大学教育大学院にて修士号取得。 専門のSocial Emotional Learningと小学校での教員経験を活かし、 「発達心理」「self-awareness」 の視点から人生や生き方にアプローチする。

❉ プログラム開催詳細 ❉

【日時】

＞＞マイプロ合宿@長野・小布施

日頃の生活環境から離れ、リフレクティブな学びをつくる仕掛けの詰まった土地「小布施」を舞台に、『教育の本質』を考える上でベースとなる「じぶんの生き方」「じぶんにとっての幸せ」「じぶんにとってのどうにかしたいこと」を、『対話』を通してふりかえり、明らかにしていきます

2017年9月9日（土）～9月10日（日）（1泊2日）

　集合：9月9日　12:15　小布施駅

　解散：9月10日　16:30　小布施駅

＜場所＞

小布施町のワークショップスペース

宿泊：おぶせの風ユースホステル

※宿泊費・３食込み

※集合・解散場所までの交通費は別途かかります

＞＞ワークショップ@東京・恵比寿

マイプロ合宿で明らかになったことをもとに、具体的なプロジェクトに落とし込むために、情報の読み方やアクションのデザイン仕方などを学びながら、各自のフィールドで小さな変化を作っていきます

2017年9月17日（日）12:30〜16:30

2017年10月1日（日）12:30〜16:30

＜場所＞

Eiji Press Lab（英治出版本社５F）

東京都渋谷区恵比寿南1-9-12　ピトレスクビル 5F

JR恵比寿駅西口徒歩３分

※原則、マイプロ合宿とワークショップを含めた、全３回の参加をお願いしています。

【受講料】

全参加 40,000円（税込み）

【定員】

15名

【申込み・支払い方法】

こちらのPeatixイベントページにてお申込み、クレジットカードでお支払いください。

【申込み締め切り】

2017年8月6日（日）23:59

【キャンセル料】

・8月7日以降 10%

・8月21日以降 10%

・8月28日以降 20%

・9月5日以降 30%

・9月8日以降 50%

・9月9日以降（一部も含む）100％

【主催・お問い合わせ先】

株式会社Live Innovation（Elämäプロジェクト事務局）

電話：03-4405-6760（平日10:00〜18:30）

E-mail : elama@live-innovation.co.jp

【Elämäプロジェクトのホームページ】

https://www.elama-jp.net/